Buenos días chic@s. Estamos ya en la recta final y para terminar vamos a montar este tema de Álvaro Soler "bajo el mismo sol" con la flauta. Os dejo un vídeo maravilloso que ha realizado musygaunas y que os va a servir de gran ayuda. Además os dejo la letra por si queréis cantarla.
Espero que la practiquéis mucho en casa y me dejéis comentarios. Nos vemos en clase ;)
Buenas tardes niños y niñas. Vamos a conocer una de las familias más grande de instrumentos de formas y sonidos variados: la familia de viento. Los instrumentos de esta familia son los "aerófonos". Esta palabra está formada por aero (aire) y fono (sonar).
¿Cómo podemos producir sonido con estos instrumentos? Pues muy sencillo, simplemente introduciendo aire dentro del tubo y mediante la vibración que se produce dentro del instrumento se produce el sonido.
Dentro de esta familia hay dos familias más pequeñitas que son: viento madera y viento metal. No sólo se clasifican en una familia u otro por el material del que esté hecho el instrumento sino por más características que te muestro a continuación:
Familia viento metal: están hechos de metal y poseen una boquilla con forma cónica además de tener cilindros o pistones. El sonido se produce por la vibración de los labios del instrumentista en la boquilla. Dentro de este grupo encontramos:
Familia de viento madera: sonido suave y casi todos están construidos de madera exceptuando algunos instrumentos como el saxofón. Estos instrumentos tienen una boquilla y una caña (saxofón y clarinete), dos cañas unidas (oboe, fagot) o bisel (flauta dulce) y debido a la vibración del aire se produce el sonido.
A continuación os dejo varios vídeos para que podáis escuchar cómo suenan:
Y ahora sí que sí, Cumbanchero interpretada por "Winstar Ensemble" para que mováis el esqueleto.
Una vez que hayáis visto esta entrada os animo a que comparáis cuál es vuestro instrumento de viento preferido y por qué. Un saludo y... ¡a musiquear! Además tenéis que contestar unas sencillas preguntas. 1. - ¿Qué forma tienen las boquillas de todos los instrumentos de viento metal? 2. - ¿El saxofón pertenece a la familia de viento madera o de viento metal? ¿Por qué? 3. - Si tuvieras que elegir un instrumento musical de la familia de viento ¿cuál elegirías? ¿Por qué?
Hola chicos y chicas, os presento a la familia de instrumentos más variada de todas... ¡La de percusión! Lo mismo encuentras instrumentos de metal, parche o madera. Se clasifican no sólo por el material con el que están hechos sino también por cómo se tocan: chocándolos entre sí, agitándolos o golpeándolos. A continuación te presento a algunos de ellos. ¡Fíjate bien!
Aquí os dejo un vídeo para que veáis cómo suenan y os podáis fijar en sus características.
Para reforzar lo que hemos aprendido os invito a que juguéis a este sencillo juego. Juego familia percusión
¿Sabéis que podéis tocar una partitura con la ayuda de vuestro teclado? ¿No me creéis? Pues pincha en este enlace y luego comentas qué tal. Seguro que acabas enganchándote a esta batería y creando tus propias composiciones. Batería virtual
Como actividad propongo que busquéis información sobre otro u otros instrumentos de percusión y lo comentéis. Podéis añadir un link con vídeos o imágenes para que el resto de compañeros lo conozcan mucho mejor.
¿Te gustaría tocar la batería? Aquí os dejo un estupendo simulador para que puedas sentir lo que es tocar una batería y todas las combinaciones posibles que puedes hacer.
Os lanzo una pregunta. ¿Por qué los tambores con mayor tamaño producen un sonido más grave? ¿Acaso influye el tamaño con el sonido? Espero vuestras respuestas.
Un saludo
Estamos rodeados siempre de sonidos pero no todos son agradables al oído. Los "ruidos" son los sonidos desagradables y molestos como el ladrido de un perro, la sirena de una ambulancia, un taladro. En cambio hay sonidos agradables al oído como el agua de una cascada, escuchar llover, el canto de los pájaros.
Mirad este reportaje sobre contaminación acústica.
Ahora os presento una canción hecha con sonidos y ruidos.
Hoy vamos a aprender cómo se clasifican las voces siguiendo un maravilloso mapa conceptual con imagen y sonido. Está claro que hombres, mujeres y niños tienen voces distintas pero... ¿dentro de esa clasificación hay más? Desde luego que sí, te invito a que lo veas.
¿Sabéis que para hacer música no hacen falta instrumentos? El instrumentos más poderoso es nuestra voz y ahora os lo voy a demostrar. Aquí os muestro un vídeo con el tema de "los Simpsons" hecho sólo con voz. Sí, sí, sólo voz. La tarea es buscar más vídeos y agregarlos en comentarios.
¡Hola! Casi es viernes, ¿verdad?. Vamos a aprender el nombre de las notas musicales pero antes vamos a ver y escuchar este maravilloso cuento realizado por peques como vosotros del CEIP Cuartillo llamado "la historia de las notas musicales".
¡Guau! Qué trabajo más bonito. A continuación vamos a aprender una canción sobre unos inquilinos que vivían en un edificio musical: las notas musicales. Os invito a que colguéis con ayuda de vuestros padres los vídeos cantando esta canción.
¡A mover el esqueleto!
Después de mover el esqueleto vamos a jugar a un juego muy divertido. Pinchad en el enlace:
Soy Irene, maestra de música y os quiero dar una calurosa bienvenida a mi blog "Musiqueando por Málaga". Os invito a que lo sigáis y aprendamos juntos del maravilloso mundo de la música. Aquí os dejo una canción para ir calentando motores. Un abrazo ;)
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